W grupie dzieci 3 letnich realizowana jest innowacyjne działanie w zakresie „Odimiennej metody nauki czytania” .Dzieci posiadają imienne wizytówki zamieszczone na krzesełkach, szufladach, przy znaczkach w łazience. W klasie jest „ ściana wizualnej prezentacji liter”, dzieci przeszły przez dwa pierwsze etapy metody: inicjację, naukę rozpoznawania wizytówki własnej oraz kolegów. Wszystkie dzieci rozpoznają własne imiona. Obecnie rozpoczął się kolejny etap: prezentacja liter i nauka właściwego rozpoznawania i nazywania poszczególnych liter alfabetu. W pierwszej kolejności będą to litery, które zawierają się w imionach dzieci. Celem końcowym tego odcinka pracy edukacyjnej jest wprowadzenie wizytówek oznaczających desygnaty zabawek znajdujących się w sali. Dzieci chętnie podejmują działania i zabawę z literkami, a efekty są widoczne.
Anna Kopcewicz