Dzieci z grupy "Sikorki" tworzyły łąkę stawiając rytmiczne kreski podczas słuchania muzyki metodą edukacji przez ruch. W ten sposób m.in. ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową, poszerzały pole widzenia i wzmacjaniły poczucie sprawstwa.
Trzylatki tworzą łąkę
